Структурные деформации семьи и подросток

- в материнских семьях ребёнок фактически не наблюдает реального процесса семейного общения и функционирования.

По статистике, количество материнских семей стремительно увеличивается. А если родители вступают в повторный брак, появляются проблемы налаживания отношений с отчимом, мачехой, сводными братьями и сёстрами и т.д. Наличие обоих родителей положительно представляет подростка в среде сверстников. Отсутствие отца ослабляет его социальную позицию и может явиться причиной мучительных переживаний.

Исследования показывают, что мальчики, выросшие только с матерью, нередко имеют проблемы с развитием мужского начала в характере: либо они усваивают «женский » тип поведения, либо создают искажённое представление о мужском поведении, они менее зрелы и целеустремлённы, менее инициативны и уравновешены, у них труднее развивается способность управлять своим поведением. В подростковый период мальчик усваивает основные жизненные роли, которым он учится у своих родителей, поэтому для него важен образ отца, которому можно следовать. Девочки, воспитанные без отцов часто имеют затруднения в установлении отношений с мужчинами, в дальнейшем у них меньше шансов правильно понимать своих мужей и сыновей, выполнять роль жены и матери. Любовь отца к дочери очень важна для развития её самосознания, уверенности в себе, формирования своего образа женственности. Тёплые и при носящие положительные эмоции отношения с отцом помогают дочери гордиться своей женственностью, способствуют принятию себя в качестве женщины и более лёгкой гетеросексуальной адаптации.

Вместе с тем, существуют достаточно обоснованные данные о том, что дети, растущие в семьях родителей-одиночек, не становятся ущемленными, это не оказывает влияние на их половое самосознание, здоровье, социальные достижения. Социально дезадаптированныые личности, несовершеннолетние преступники чаще вырастают в несчастливых семьях с двумя родителями, чем в нормальной обстановке, созданной одним родителем.

Значительное число разведённых мужчин и женщин со временем вступают в повторный брак. Часто они в большей степени дорожат отношениями, являются более зрелыми и опытными, серьёзнее относятся к своим обязанностям, что положительно сказывается на прочности таких браков. Так, например, мальчики, живущие с матерями, повторно вышедшими замуж, менее тревожны, более ориентированы на социальное поведение. Проявляют больше когнитивных умений, чем сыновья одиноких матерей. Вместе с тем, исследования показывают, что в повторных браках, где отношения сложились, не столь удачно, главной проблемой явились взаимоотношения с детьми от предыдущего брака. В подростковом возрасте дети с трудом адаптируются к присутствию в доме отчима или мачехи. Зачастую первые годы брака проходят в хаотичной, стрессовой обстановке, но со временем отношения все, же налаживаются.

Информация по теме:

Определение основных понятий, входящих в проблему
В психологии существует множество объяснений агрессивного поведения. Так, психоанализ, в лице 3. Фрейда видит в нем проявление Эдипова комплекса, результат подавления инстинктивных либидозных стремлений в раннем детстве; необихевиоризм сч ...

Высшие психические функции, обусловленные преимущественно работой левого полушария
Результаты множества исследований функциональной роли левого полушария показывают, что работой преимущественно левого полушария (у правшей) обусловлены прежде всего такие функции, как речь, словесно-логическое абстрактное мышление, а такж ...

Психологические особенности старшего школьного возраста
1. Юность как стадия жизненного пути человека Период юности - это период самоопределения. Самоопределение - социальное, личностное, профессиональное, духовно-практическое - составляет основную задачу юношеского возраста. В основе процесс ...