Интертипные отношения

· Погашения

Такие отношения называют отношениями полной противоположности. В таких отношениях партнеры имеют сходные слабые и сильны стороны, однако при совокупной деятельности происходит «погашение». Получается, что партнеры препятствуют деятельности другого. Программная функция попадает на наблюдательную, а творческая на демонстративную, что и приводит к погашению.

· Суперэго

Эти отношения, когда держится психологическая дистанция, можно назвать отношениями уважения и взаимной симпатии. Эффект восхищения вызван тем, что программная функция приходится на функцию ролевую. Однако, творческая функция приходится на болевую, из-за чего могут возникать конфликты. Этот тип отношения плохо подходит для семейной жизни, лучше подходят приятельские отношения.

· Квазитождественные

Отношения мирные, вызванные совпадением сильных и слабых сторон, однако сильно отличаются интересы и цели.

· Конфликтные

Отношения вялотякущего, однако все более нарастающего конфликта. При начале отношений, партнеров может притягивать друг другу, так как не совпадают ни сильные, ни слабые функции, однако вскоре такие отношению будут вызывать дискомфорт, будут постоянно предприниматься безрезультатные попытки достичь компромисса. Программная функция приходится в этих отношениях на болевую, что вызывает постоянные ненамеренные указания на слабые места партнера, творческая на ролевую – партнер постоянно утомляет второго своей активности в тех сферах, что болезненнее всего воспринимаются им. Активность партнеров гасит то, что наблюдательная функция приходится на активационную. Так же партнеры страдают от излишней критики, чувствуют себя непонятыми.

· Заказа

Ассиметричные отношения. Заказчик в таких отношениях имеет больше влияния на подзаказного, чем подзаказный на него. Заказчик часто недооценивает подзаказного, а тот либо старается из-за всех сил угодить партнеру, либо пытается не попасть под его влияние. Из-за того, что программная функция заказчика приходится на демонстративную функцию подзаказного, тот видит в подзаказном человека, способного реализовать его цели. Однако подзаказный не всегда может понять цели заказчика, так как демонстративная функция у него неосознанная. Однако он хорошо улавливает ту информацию, которая исходит из творческой функции заказчика, так как она приходится на его внушаемую функцию. Стараясь угодить партнеру, подзаказный активирует свою творческую функцию, но от того, что она приходится на наблюдательную функцию заказчика, лишь вызывает критичное отношение к своим попыткам. Это часто вызывает обиду у подзаказного и недоумение у заказчика. Однако обидевшийся подзаказный может задеть в ответ болевую функцию заказчика, так как она приходится на его наблюдательную.

Все это в совокупности часто дает эффект неудовлетворенности партерном, отчего эти отношения малопригодны для совместной жизни.

· Ревизии

Ассиметричные отношения. Ревизор постоянно ненамеренно указывает на слабые места ревизируемого, так как его программная функция приходится на болевую функцию ревизируемого. Более того, наблюдательная функция ревизора приходится на активизируемую, из-за чего ревизор гасит инициативу партнера. А так как творческая функция ревизора приходится на программную ревезируемого, тот не может ничего возразить на критику и чувствует себя слабым перед партнером, ведь ревизор так же ориентируется в его базовом аспекте. Критика ревизиуемого остается без внимания, так как приходится на демонстративную функцию ревизора со стороны наблюдательной, а в демонстративной функции ревизор действует неосознанно. В итоге, ревизируемый постоянно чувствует себя подавленным, а ревизор не чувствует давление со стороны ревизируемого, однако и удовлетворения и удовольствия от отношений не получает. Эти отношения, пожалуй, наиболее неблагоприятны для совместной жизни, так как, в отличие от конфликтных, не обоюдно опасны. Однако, если партнеры не будут намеренно задевать болевые точки друг друга, совместная жизнь возможна.

Информация по теме:

Способность
«Всякие способности в процессе своего развития проходят ряд этапов, и для того, чтобы некоторая способность поднялась в своем развитии на более высокий уровень, необходимо, чтобы она была уже достаточно оформлена на предыдущем уровне. Но ...

Биографический очерк
Петровский Артур Владимирович родился 14 мая 1924 года. Является специалистом в области теории и истории психологии. Доктор психологических наук, профессор. Окончил философский ф-т МГПИ в 1947 году и аспирантуру по кафедре психологии там ...

Профилактика болезней голоса
Заболевания голосообразовательных органов, связанные с их неправильной функцией, называются функциональными заболеваниями. Основной причиной их являются нарушения в работе нервной системы, причем ряд таких болезней характеризуется отсутст ...